ROTEIRO DE ATIVIDADE PARA ACOMPANHAMENTO
REMOTO
PROFESSOR:
Abrahão de Souza
DISCIPLINA
Língua portuguesa
ANO/SÉRIE:
8º Ano e 9º ano
TURMA:
A/B
Material
de apoio: Internet (vídeo, Site, Blog)
Tema da aula: Igualdade de gênero no mundo
esportivo
Título da aula: Ginástica rítmica masculina:
Por que não?
Habilidades:
ü
Reconhecer expressões características da linguagem
(cientifica, jornalística, etc) e a relação entre expressão e seu referente em
reportagens e artigo de opinião. Inferir o efeito de sentido de expressão e
opinião em crônica e reportagens.
ü
Comparar textos de gêneros diferentes que abordem o mesmo
tema
ü
Inferir tema, tese e ideia principal em conto, letra de
música, editoriais, reportagens, crônicas e artigos.
ü
Produzir texto dissertativo-argumentativo (artigo de
opinião)
Devolutiva: Realize as atividades propostas nas páginas acima citadas,
tire uma foto e compartilhe via WhatsApp (13 981773951)
ATIVIDADES
https://pt.wikipedia.org/wiki/Gin%C3%A1stica_r%C3%ADtmica
https://medium.com/bola-da-vez/danca-e-esporte-uma-relacao-que-da-certo-80381a81c913
Saiba mais sobre ginástica
rítmica acessando o site:
https://youtu.be/s07d7TD82j8
Atividade
A partir da
observação da imagem, da leitura de texto da Wikipedia, do blog e do vídeo,
elabore um texto dissertativo-argumentativo em forma de artigo de opinião falando
sobre a temática da: Igualdade de gênero no mundo esportivo: A ginástica
rítmica como prática esportiva voltada para o público feminino. Reflita
sobre a ausência, na modalidade esportiva, do grupo masculino. Faça um paralelo
com outras modalidades esportivas que pertencem a um grupo específico –
masculino ou feminino. Dê sua opinião sobre a possibilidade da extensão desse
esporte para a prática masculina e defenda com argumentos que convença o leitor
do seu texto. Finalizando o texto, dedique o último parágrafo para indicar uma
possível solução para a questão polêmica.
ü Dicas
de produção textual
Ø Leia
vários textos (artigo, reportagens, notícias, etc) sobre o assunto.
Ø Organize
seu texto de forma a:
·
Primeiro parágrafo: Apresentação (Assunto, ponto
de vista e argumento)
·
Segundo parágrafo: 1º argumento (referência a
reportagens, notícias, fala de especialistas que apoio o argumento em questão)
·
Terceiro parágrafo: 2º argumento (referência a
reportagens, notícias, fala de especialistas que apoio o argumento em questão)
·
Quarto parágrafo: Conclusão (possível solução
para a questão polemica: a ginastica rítmica como esporte feminino e masculino.
Título: ........................................................................................................................................
Primeiro parágrafo: (apresentação: contextualização,
temática, ponto de vista e argumentos (resumo))
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Segundo parágrafo: (desenvolvimento do primeiro
argumento)
Em primeiro
lugar.........................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Terceiro parágrafo:(Desenvolvimento do segundo argumento)
Em segundo lugar .........................................................................................................................................................................
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Quarto parágrafo:( Conclusão)
Portanto
......................................................................................................................................................................................
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