ROTEIRO DE ATIVIDADE PARA
ACOMPANHAMENTO REMOTO
Prof. Ely Maria Disciplina: História 9 ° ano
Nome do
aluno: _______________________________________________
Habilidades: (EF09HI02)
Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando
particularidades da história local e regional até 1954. (EF09HI06) Identificar e discutir o
papel do trabalhismo como força política, social e cultural no Brasil, em
diferentes escalas (nacional, regional, cidade, comunidade).
Objeto do Conhecimento:
Discutir
os processos históricos que quebraram a política oligárquica do café com leite.
Analisar
as causas da revolução de 1930 e o governo provisório de Getúlio Vargas.
Atividade:
1)A charge apresentada mostra o
registro dos candidatos na eleição presidencial de 1930. Depois de observar com
atenção a charge, responda:
Devolutiva: Ao realizar as atividades, arquivar
e entregar assim que retornarmos presencialmente a escola ou poderá encaminhar
por whatsapp.
(Maneira de arquivar: manter o registro no caderno,
colocando a data de realização).
Queridos alunos, selecionei essa videoaula para complementar
a aprendizagem desse conteúdo, acesse através do link abaixo:
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