SEMANA - 9
ROTEIRO DE ATIVIDADE PARA ACOMPANHAMENTO REMOTO
PROF. PAULO LISBÔA DISCIPLINA: Inglês
Ano/série: 7° Ano
Nome do aluno(a):
HABILIDADES: 1º
Bimestre
(EF07LI06) Antecipar o sentido global de
textos em língua inglesa por inferências, com base em leitura rápida,
observando títulos, primeiras e últimas frases de parágrafos e palavras-chave
repetidas. (EF07LI15)
Construir repertório lexical relativo a verbos regulares e irregulares (formas
no passado), preposições (in, on, at) e conectores (and, but, because, then,
so, before, after, entre outros).
2º Bimestre
(EF07LI03) Mobilizar conhecimentos
prévios para compreender texto oral.
(EF07LI09) Selecionar, em um texto, a
informação desejada como objetivo de leitura.
(EF07LI13) Organizar texto em unidades
de sentido, dividindo-o em parágrafos ou tópicos e subtópicos, explorando as
possibilidades de organização gráfica, de suporte e de formato do texto.
(EF06LI14) Organizar ideias,
selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do texto.
(EF06LI13) Listar ideias para a produção
de textos, levando em conta o tema e o assunto.
(EF07LI12) Planejar a escrita de textos
em função do contexto (público, finalidade, layout e suporte).
(EF07LI14) Produzir textos diversos
sobre fatos, acontecimentos e personalidades do passado (linha do tempo/timelines,
biografias, verbetes de enciclopédias, blogues, entre outros).
Objeto
de conhecimento: Compreensão geral e específica: leitura rápida (skimming,
scanning).
Unidade
Temática: Estratégias
de leitura.
Devolutivas: Ao realizar as atividades, arquivar e entregar assim que retornarmos às aulas presenciais ou encaminhá-las via WhatsApp.
How many are there?
https://www.youtube.com/watch?v=DJeB8C8WiFA&ab_channel=7oanoEF-CMSP
• We studied the structure There is
/ there are
• We talked about school material
• https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/inicio
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