ROTEIRO
DE ATIVIDADE PARA ACOMPANHAMENTO REMOTO
Prof. Ely Maria de Souza Aguiar Disciplina: HISTÓRIA
8° ano
Nome do aluno:
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História das palavras: Iluminismo e seus conceitos
História: A questão do Iluminismo e da
ilustração.
Habilidade: (EF08HI01) Identificar os principais aspectos conceituais do
Iluminismo e do liberalismo e discutir a relação entre eles e a organização do
mundo contemporâneo.
Objeto
do Conhecimento: A questão do Iluminismo e da ilustração.
Em meados do século XVIII uma nova visão de mundo difundiu-se entre intelectuais burgueses e nobres dando origem ao movimento filosófico chamado Ilustração ou Iluminismo. O conceito, criado pelo filósofo Immanuel Kant, em 1784, referia-se à ideia de trazer luz, de iluminar a mente, isto é, as ideias dos indivíduos. Estes filósofos definiam a si mesmos como os homens do “Século das Luzes”. Para eles, o século XVIII foi o ápice da maturidade intelectual e racional do homem. Não havia, porém, uma única corrente de pensamento, nenhum manifesto ou programa comum de ideias. Muitos iluministas, inclusive, se contestavam mutuamente.
Exercícios
1. Quais eram os três pilares que sustentavam o Antigo Regime?
2. O que caracterizava essa sociedade? Como ela era dividida?
3. Em que princípio se baseava o poder absoluto do rei?
4. O que caracterizava a economia mercantilista?
5. Qual era o papel do Brasil no Antigo Regime?
Devolutiva:
Ao realizar as
atividades, arquivar e entregar assim que retornarmos presencialmente a escola
ou poderá encaminhar por whatsapp.
(Maneira de arquivar:
manter o registro no caderno, colocando a data de realização).
Queridos alunos,
selecionei essa videoaula para complementar a aprendizagem desse conteúdo,
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