Atividade 4

 

ROTEIRO DE ATIVIDADE PARA ACOMPANHAMENTO REMOTO

 

Prof. Alex Sandro Santana Martins           Disciplina: Ciências        6° ano A

Data: 08 a 12/03

 Nome do aluno: _______________________________________________

 

Habilidades: EF06CI03

 Selecionar métodos adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da investigação e identificação de processos de separação de materiais de uso cotidiano, bem como pesquisar sobre procedimentos específicos tais como a produção de sal de cozinha e a destilação do petróleo.

 Objeto do Conhecimento: Separação de materiais

Devolutiva: Ao realizar as atividades, arquivar e entregar assim que retornarmos presencialmente a escola ou poderá encaminhar por whatsapp.

(Maneira de arquivar: manter o registro no caderno, colocando a data de realização).

 

Queridos alunos, selecionei essa videoaula para complementar a aprendizagem desse conteúdo, acesse através do link abaixo:

 

 Atividades –

1- Em varias misturas em nosso dia a dia, um ingrediente importante, que não pode faltar no armário, é o açúcar.

De onde vem o açúcar?

2- Qual processo de separação  permite a obtenção do açúcar?

3- Qual processo de separação permite a obtenção do sal de cozinha?

4- pesquise os processos de separação ( filtração, decantação, destilação). Cite exemplos do  seu cotidiano.