ROTEIRO
DE ATIVIDADE PARA ACOMPANHAMENTO REMOTO
Prof. Paulo de Oliveira Ramos Disciplina: Matemática 7° ano A/B
Nome do aluno:
_______________________________________________
Habilidades: EF06MA06 –
Resolver e elaborar situações problemas que envolvam as ideias de múltiplo e
divisor, reconhecendo os números primos, múltiplos e divisores.
Objeto do Conhecimento:
- Fluxograma para determinar a paridade de
número natural
- Múltiplos e divisores em número natural.
Devolutiva: Ao
realizar as atividades, arquivar e entregar assim que retornarmos
presencialmente a escola ou poderá encaminhar por whatsapp, através de fotos no
grupo de matemática.
(Maneira de arquivar:
manter o registro no caderno, colocando a data de realização).
Queridos alunos,
selecionei essa videoaula para complementar a aprendizagem desse conteúdo,
acesse através do link abaixo:
Atividades
Atenção: As atividades propostas nesta aula estão no Caderno Aprender Sempre (ou apostila)
Páginas:
Aula do dia 08/02/2021 – recuperação de conteúdo – caderno do aluno – volume 01 – aprender sempre ano de 2020 – páginas 60; 61 e 63;
Aula do dia 09/02/2021 –
caderno do aluno ano de 2020 – volume 1- páginas 62 e 63;
Aula do dia 10/02/2021 –
caderno do aluno ano de 2020 – volume 3 paginas 33; 34; 35 e 36
Realize em sua “no
caderno do aluno – volume 1 aprender sempre
2021 ” as aulas do dia 08; 09 e 10-02-2021, que contém os exercícios novos
neste caderno envie a foto via whatsapp.
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